杭州力弘智慧教室解決方案以“智慧”為核心，面向未來的信息化教室軟硬件高度集成，開創(chuàng)性地將物聯(lián)網、智能交互音視頻、錄播和互動教學等課堂元素有機結合，形成完美的一體化解決方案。“智慧教室”一改傳統(tǒng)教室系統(tǒng)分控、建設維護的繁瑣操作，實現(xiàn)了信息技術與教育教學的深度融合，真正使課堂從以“教”為中心，轉變?yōu)橐?ldquo;學”為中心，讓學生不斷提升的成績。

    智慧教室“為教學而生”

    智慧教室作為一種典型的智慧學習環(huán)境，是在物聯(lián)網、云計算、大數(shù)據(jù)等新興信息技術推動下而誕生的，是學校信息化發(fā)展到一定階段的產物。然而，由于智慧教室建設標準不一，存在著硬件環(huán)境構建復雜、軟件系統(tǒng)使用繁瑣、各個設備之間兼容性差、故障率高、教學策略支撐力度不夠等問題，致使很多智慧教室并未發(fā)揮出“智慧”的本意，造成了老師教學“不愛用”、學生上課“不專心”的情況。

    為了解決學校建設智慧教室，承載智慧教學應用服務的難題，杭州力弘對智慧教室場景需求精準挖掘，推出了集智能交互音視頻、錄播和互動教學為一體的智慧教室解決方案。杭州力弘智慧教室實現(xiàn)了極簡部署、智慧環(huán)境、統(tǒng)一管理、互動教學等環(huán)節(jié)的一體化架構，為用戶呈現(xiàn)出完整的智慧教室整體解決方案和智慧教育模式，讓教師從“講師”轉變?yōu)?ldquo;教練”，通過智能化的教學應用，推動教學模式創(chuàng)新實現(xiàn)跨越式發(fā)展。